Atividades com fração 5º ano


Atividades com fração 5º ano

O que são Frações equivalentes? Frações equivalentes são frações que representam a mesma parte ou o mesmo valor de uma quantidade, embora possuam numeradores e denominadores diferentes. Em outras palavras, são frações que representam a mesma quantidade, mesmo que expressas de maneiras diferentes.


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A atividade de frações no 5º ano contribui diretamente para o desenvolvimento dessas habilidades, uma vez que os alunos terão a oportunidade de realizar cálculos com frações, identificar frações equivalentes, criar representações visuais e resolver problemas que envolvam frações.


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escrito por acessaber. Atividade de matemática, proposta a alunos do quinto ou sexto ano do ensino fundamental, com questões sobre as frações equivalentes. Esta atividade está disponível para download em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade respondida.


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Word: Atividade de matemática: Frações equivalentes - 5º ou 6º ano - Modelo editável. PDF: Atividade de matemática: Frações equivalentes - 5º ou 6º ano - Pronta para imprimir. Gabarito: Atividade de matemática: Frações equivalentes - 5º ou 6º ano - Com respostas. Imagem: Página 1.


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Para que as frações sejam equivalentes, a divisão do numerador maior pelo numerador menor e a divisão do denominador maior pelo denominador menor devem ter o mesmo resultado. a) 15 : 5 = 3 e 24 : 8 = 3. Obtemos o mesmo número, então, são frações equivalentes.


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Planejamento para o Professor: Objeto do conhecimento: Frações II. Objetivos de aula: Reconhecer frações em situações do dia a dia; Representar uma parte de um inteiro dividido em partes iguais com uma fração unitária. Explorar, calcular e representar as frações mais comuns de quantidades discretas e contínuas.


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Descrição Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA Autor: Marcos Vinicius Zanutto Mentor: Sônia Maria dos Santos Campos Neves Especialista de área: Luciana Maria Tenuta de Freitas Habilidade da BNCC (EF05MA04) Identificar frações equivalentes. Objetivos específicos - Compreender o conceito de fração equivalente;


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A melhor estratégia para encontrar frações equivalentes é a seguinte. 1 - faça o mínimo múltiplo comum entre os denominadores. MMC(8,6) = 24. 2 - Encontre frações equivalentes a cada uma com os denominadores iguais ao mínimo encontrado. Que fração equivalente a 5/8 possui denominador 24?


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Atividade 5º ano: Frações equivalentes ATIVIDADE ANTERIOR: - Alimentos transgênicos e saúde humana PRÓXIMA ATIVIDADE: - Represe. Atividade 5º ano: Frações equivalentes ATIVIDADE ANTERIOR:


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Frações equivalentes Google Classroom Completa a igualdade. Dica: Pensa como podemos preencher cada círculo abaixo para nos ajudar a determinar uma fração equivalente. 4 8 = r 2 r = 1 8 1 8 1 8 1 8 1 8 1 8 1 8 1 8 1 2 1 2 Não sabes? Vê os vídeos e os artigos relacionados ou usa uma pista. Comunicar um erro/problema Recomeçar Resolve 4 exercícios


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Descrição Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA Autor: Marcos Vinicius Zanutto Mentor: Sônia Maria dos Santos Campos Neves Especialista de área: Luciana Maria Tenuta de Freitas Habilidade da BNCC (EF05MA04) Identificar frações equivalentes. Objetivos específicos - Problematizar o conceito de fração equivalente;


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Equivalência de Frações. Aqui você encontrará uma seleção de planilhas de fração e materiais de aprendizagem com base em frações equivalentes. O uso dessas folhas ajudará seu filho a compreender e usar frações equivalentes, praticar seus fatos de fração equivalente e comparar frações diferentes.


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Disponibilizamos uma atividade em PDF para alunos do 5 ano sobre Frações Equivalentes. Nessa atividade, os alunos poderão praticar a identificação de frações equivalentes por meio de exercícios práticos. Clique no link abaixo para baixar: BAIXAR ATIVIDADE Mais Atividades


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Exercícios, atividade de matemática sobre fração para o 5º ano. Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão. 1. Letícia está aniversariando e convidou algumas pessoas para sua festa. Ela cortou o bolo em 9 pedaços iguais e dividiu entre ela e 2 amigas.


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Frações equivalentes têm resultados exatamente iguais. Observe: a) Equivalente! Note que é possível simplificar essa fração por 2, obtendo o seguinte resultado: 22 = 11 24 12. b) Equivalente! Simplificando a fração por 11, teremos: 121 = 11 132 12. c) Não equivalente! Simplificando a fração por 4, teremos: 164 = 41 180 35